英语时态常被看作语法难点，其实中枢逻辑很通俗——由“行为发生的本事”和“行为的气象”组合而成。本事分4类：面前、以前、畴昔、以前畴昔；气象分4类：一般（常态或民俗）、进行（正在作念）、完成（已作念完）、完成进行（持续作念）。两两搭配，刚好16种时态，像搭积木相同显明。

先看“一般时态”，这类时态不彊诊治作的进行或完成，只讲“常态”或“特定本事的行为”。比如一般面前时，用来暗示客不雅真义（地球绕太阳转）、通俗民俗（每天喝牛奶）或现时气象（弟弟是高中生），结构是动词原形或第三东谈主称单数神气（三单加s/es，比如do变does），象征词有always、usually、every day。要小心三单变刻画易漏，比如“He plays football”不可写成“He play”。

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“进行时态”强调“行为正在进行”，结构里有be动词加doing。面前进行时表此刻或现阶段的行为，比如“看！他们在打篮球”或“这些天她在学钢琴”；以前进行时表以前某本事的行为，比如“昨晚7点我在看电视”，常和when/while搭配，比如“姆妈归来时我在写功课”；畴昔进行时表畴昔某本事的行为，比如“来日这个时候我在飞北京”；以前畴昔进行时则是从以前看畴昔的进行行为，比如“他说第二天晚上6点会在学校门口等我”。

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“完成时态”关心“行为的完成后果”，结构里有have/has/had加done。面前完成时不时以前和面前，比如“我写完功课了，面前能看电视”或“他在北京住了10年”，象征词有already、yet、for/since；以前完成时是“以前的以前”，比如“我起床时姆妈也曾作念好早餐”，必须有以前的参照行为；畴昔完成时表到畴昔某点已完成的行为，比如“到本年年底我会学2000个单词”，常和by+畴昔本事连用；以前畴昔完成时是从以前看畴昔的完成行为，比如“她说到那年年底会大学毕业”。

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“完成进行时态”是完成和进行的麇集，强调“持续历程”，结构是have/has/had been加doing。面前完成进行时表从以前持续到面前的行为，比如“我学了2小时英语”或“他一早上王人在打电话”；以前完成进行时是以前某点前持续的行为，比如“我到教室时真诚也曾讲了10分钟课”；畴昔完成进行时表到畴昔某点持续的行为，比如“到来岁我学钢琴就满5年了”；以前畴昔完成进行时是从以前看畴昔的持续行为，比如“他说到来年年底目标公司就满2年了”。

每种时态王人有易错点：比如一般面前时的三单变形、面前完成时和一般以前时的别离（前者相干面前，后者只讲以前）、以前完成时必须有参照行为、霎时动词的进行时表畴昔（比如“The bus is coming”）。掌持这些逻辑，16种时态就不再絮叨，像学16个“有规章的词组”相同通俗。

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